Çocuklar Üzerinden 28 Şubat Hesaplaşması

İktidarın 28 Şubat’tan hesap sorma hakkı vardır.. 28 Şubat’ın izlerini silme hakkı vardır..

İktidarın 28 Şubat’tan hesap sorma hakkı vardır.. 28 Şubat’ın izlerini silme hakkı vardır..
Ama bunu çocukların üzerinden yapma hakkı yoktur..
28 Şubatçılar ne yaptı?
Zorunlu eğitimi 8 yıla çıkardı..
Niye çıkardı?
5 yıl az, çağdaş dünya 8 yılı bile az buluyor, 11-13 yıl zorunlu eğitimi öngören ülkeler var diyerek mi?
Daha iyi eğitim verebilmek için mi?
Hayır..
İmam Hatiplerin orta kısımlarını kapatmak için.. İmam Hatip’in önünü kesmek için..
*
Bu iktidar ne yapıyor?
8 yıllık zorunlu eğitimi kesintili olarak 12 yıla çıkarmak istiyor.. Formül şu: 4 +4 + 4..
Aslında eğitim fiilen dört yıla iniyor..
Eğitim sisteminin en acil meselesi bu mu?
Hayır..
O zaman bunu niye yapıyor?
İmam Hatiplerin orta kısımlarını açmak için yapıyor.. Sadece İmam Hatipleri canlandırmak için değil, dört yılın sonunda isteyen çocuğunu okuldan alsın istiyorlar.. Açık öğretim adı altında evde oturabilsinler diye..
*
Yapılmak istenen çocuklar üzerinden 28 Şubat’ın intikamı değil de nedir?
Efendim, dört yılın sonunda çocuklar mesleki eğitime geçebileceklermiş.. 28 Şubat’ın öldürdüğü mesleki eğitim yeniden canlandırılacakmış..
İnandırıcı değil..
Okula başlama yaşı beşe indi.. Beş, beş buçuk yaşında okula başlayan çocuk dokuz, dokuz buçuk yaşına gelince meslek mi seçecek?
Hadi seçti diyelim meslek lisesine nasıl girecek?
Mecbur sınavla..
Çocuklara yazık!..
*
Peki mesleki eğitimi, evde eğitimi, imam hatip eğitimini seçmeyenler ne yapacak? Onlar aynı okulda dört yıl daha okuyacak.. Sekizinci yılın sonunda Anadolu lisesine, Fen liselerine veya yabancı okullara girecekler..
Yani, bugünkü uygulamadan fazla bir farkı olmayacak..
Peki o zaman maç ne?
İsteyenin dört yılın sonunda okuldan ayrılabilmesi..
*
Bu yapılanın 28 Şubat’la ilgisi yok denilecektir.. Yapılanın eğitim reformu olduğu söylenecektir..
Bir an için kabul edelim..
Eğitim reformu böyle mi yapılır? Eğitimde en büyük sorunlardan biri ne?
Çocuklara İngilizce öğretemememiz..
Devlet okulunda okuyan çocuklar dil öğrenemiyor.. İngilizce Yeterlilik Endeksi’nde 44 ülke arasında 43’üncü olduk..
İngilizcemiz ‘What is your name’ düzeyinde..
AB’ye girmek isteyen, dünyaya açılan, dünya ekonomisinde 17. sırada olan Türkiye’nin durumuna bakın..
İngilizce eğitimde küme düşmüş halde..
Niye mi böyle..
Devlet okullarında İngilizce dersine giren öğretmenlerin çoğu İngilizceye hâkim değil..
Onlar da ‘It is a pencil’ düzeyinde!.
Ben söylemiyorum..
Raporlar söylüyor..
Bu soruna kafa yoran var mı?
*
Eğitime el atılacaksa işe buradan başlayalım.. Mesleki eğitime başlama yaşını etraflıca konuşalım.. Meslek liselerini nasıl ayaklandırırız ona bakalım.. Aylarca tartışalım, bir kere yapalım ama kalıcı yapalım..
Çocukları deney tahtası yapmayalım.. SBS’ye benzetmeyelim..
*
Biliyorum amaç bu değil..
Amaç; yasayı 28 Şubat gününe yetiştirmek.. 8 yıllık kesintisiz eğitimi 28 Şubat 2012 günü kaldırmak..
Bu sebeple, başlıkta, ‘çocuklar üzerinden 28 Şubat hesaplaşması’ dedim..