En Ayrıcalıklı Eğitim

Doğa Koleji’nde çocuklar her şeyi dünyanın en iyi öğretmeninden, doğanın kendisinden öğreniyorla

Çocuğunuz Üstün Zekalı mı?
 
Doğa Koleji Üstün Zekalılar İlköğretim Okulu eğitim programının amacı; uzmanlar tarafından hazırlanmış dengeli ve zengin bir müfredat uygulanarak; bütün kültürlere uyum sağlayabilen, küresel bir ufka ve geniş fikirlere sahip bireyler yetiştirmek, öğrencilerin kapasitelerini ve yeteneklerini en iyi şekilde kullanmalarını sağlamaktır. Oluşturulan model, mutlu, enerjik, güven dolu ve etrafına ışık saçan bireylerin oluşması yolunda eğitim dünyasına açılmış seçkin bir penceredir. Ve bu program üstün zekalı çocuklarımızın daima yanında olmak üzere yol gösterici görevini üstlenmiş deneyimli öğretmen kadromuzla desteklenmektedir.

Üstün Zekalı ve yeteneklilere bir ön tanı yapmak amacıyla hazırlanmış olan Veli Gözlem Anketi için tıklayınız…

Doğa Koleji Anaokulu Soruyor; Çocuğum Okula Hazır mı?

“Çocuğum okula hazır mı? “ sorusunun cevabı aslında anne baba çocuğu okula göndermeye hazır mı? sorusudur çünkü eğer çekirdek bir ailede yaşıyorsanız, çocuğun 3 yaşından itibaren okula gitmesi, yaşadığımız metropolde, onun sosyal, fiziksel, psikolojik ihtiyaçlarının karşılanması açısından neredeyse zorunludur.

Doğa’yla Okul Öncesinde Tanışın
 
Doğa Anaokulu Programının amacı çocukların yaşam boyu aktif öğrenen bireyler olabilmeleri gerekli temeli vermek üzerine kuruludur. Okul öncesi eğitim süresince çocuklar ilköğretime hazırlanırken, paylaşmayı, dayanışmayı, sosyalleşmeyi ve birlikte çalışmayı öğrenirler. Okul öncesi eğitimin amacı çocuklarda öğrenmeye ilgi uyandırmak ve çocuğun var olan yeteneklerini görünür kılmaktır.
 “Mutlu Çocuk Öğrenir”
 
Doğa Koleji’nde esas olan çocuğun mutluluğudur. Doğa Koleji öğrencileri öğretinin ve öğrenilmesi gerekenlerin sıralandığı bir sınıf ortamında değil, hem kendisinin hem de öğretmeninin etkin bir şekilde sorgulama yaptıkları bir sınıf atmosferinde eğitim süreçlerini yaşarlar.
Öğrenci Merkezli Eğitim; Yaparak ve Yaşayarak Öğrenme
Doğa Koleji’nde eğitim öğrenci merkezlidir ve  Doğa Koleji’nin öğretmen tercih ederken en önemli kriterlerinden bir tanesi de; öğretmenin öğrenci merkezli eğitimi uygulayabilme becerisinin olmasıdır. Çocuğa turşu yaparken oluşan fermantasyonun bilgisini aktarmak önemlidir ama çocuğun turşu yapması, turşunun oluşum aşamalarını gözlemlemesi, kendi yaptığı turşuyu yemesi ve ailesine sunması öğrenmesini çok daha kalıcı hale getirir. Öğrenci merkezli eğitim veren Doğa Koleji’nde, öğretmenin bilgiyi anlatmak öğüt vermekten çok daha önemli bir görevi vardır; SORU SORMAK ve MERAK UYANDIRMAK.
Küçük Yaşta Farklı Branşlar
Doğa Koleji öğrencileri, İngilizce, Almanca, Fransızca, Çince, Latince, Müzik, Ritim, Resim, Satranç, Ekoloji, Yaratıcılık, Mantık, Düşünme Becerileri, Binicilik, Okçuluk, Dağcılık, Wushu, Tekvando, Basketbol, Tenis, Yüzme, Buz Pateni, Voleybol, Fotoğrafçılık, Drama, Köpek Bakım Dersi, Koleksiyonculuk, Robotik gibi derslerle küçük yaşlarda tanışırlar. Öğrencilerin branşları öğrenmelerindeki tek amaç; o branşı profesyonel olarak devam ettirmeleri değil bunu bir yaşam tarzı haline getirmeleridir.
Eğitim ve Doğa İç içe
Doğal malzemelerden taş, toprak, kum, kozalak, deniz kabukları, kurutulmuş böcekler ve bitkilerle; disiplinler arası ilişkiler mantığında dersler yapmak hem öğrencilerin ilgisini çekmekte  hem de öğrenilen konuları kalıcı olarak öğrenilmesine imkan vermektedir. Bu nedenle çocukların yaratıcılıklarını sınırsız kullanabilmelerini sağlayacak materyallerle çalışmaları, hayvan beslemeleri, bitki yetiştirmeleri ve bu konuda sorumluluklar almaları Doğa Koleji’nin eğitime yaklaşımını belirlemektedir.
Yaşamın içindeki İngilizce
 Çocuklar kendi anadillerini gramer yapısıyla değil, günlük hayatın içinde kullanarak öğrenirler. Doğa’daki İngilizce eğitim programının da temelini bu düşünce oluşturuyor. Ata binerken, drama dersinde, resim yaparken hep İngilizce konuşuluyor. Böylece İngilizce bir ders olmaktan çıkarak, günlük yaşamın bir parçası haline geliyor. İlköğretim öğrencileri ise İngilizcenin yanı sıra Almanca, Fransızca ve Çince ile tanışıyor.

Çoklu zeka, etkin ölçme değerlendirme sistemi, Doğa’ya özgü rehberlik anlayışı
Çocukların sosyal, duygusal, bilişsel gelişimleri ve karakter oluşumları 0-6 yaş aralığında belirleniyor. Doğa Anaokulları da her çocuğun ayrı bir birey olduğu bilinciyle “ölçme-değerlendirme-iyileştirme” kavramını eğitim sisteminin merkezine oturtuyor. Her çocuğun kişisel gelişimi ayrı ayrı izlenip, gözlem kartları tutuluyor. Eğitmenler çocuğun aktiviteler içindeki davranışlarını, arkadaşlarıyla ilişkilerini, ders konularını kavrayış düzeyini bu kartlara işliyor ve rehberlik servisi ile paylaşıyorlar.
 Doğa ve Teknoloji İç İçe…
“Akıllı Tahta Sistemi” ile donatılan Doğa Koleji sınıfları, öğretmen ve öğrencilere sınırsız görsel, işitsel ve dokunsal olanaklar sunuyor. Modern teknolojinin sunduğu tüm olanakları eğitim sistemine dahil eden Doğa Koleji, dünyanın bilişim lideri Apple işbirliği ile e-learning uygulamalarını velilerine sunuyor. Apple ürünleri aracılığıyla Doğa Koleji velileri ve öğrencileri diledikleri her yerden eğitim ve öğretim verilerine, ders notlarına, sınav sonuçlarına kısacası istedikleri her bilgiye hızlıca ulaşabiliyor.
Duyarlı ve Sorumluluk Sahibi Nesiller
Doğa Koleji’nde hayata geçen sosyal projeler sayesinde öğrencilerin sorumluluk, duyarlılık, yardımlaşma ve paylaşma gibi duyguları beslenirken, okul öncesi dönemde başlayan karakter gelişimi de olumlu yönde destekleniyor.
Eğitimin Merkezinde İletişim ve Diyalog Olmalıdır
Eğitimin temel niteliği  diyalog ve iletişim üzerine kurulu olmasıdır. Doğa Koleji’nde eğitimin merkezinde öğretmen değil, öğrenci vardır. Global sınıf anlayışındaki iletişim merkezli oluşumu aynı şekilde eğitim standartlarıyla paralel olacak şekilde okul – aile arasında da oluşturulmuştur. Bu sebeple Doğa Koleji’nde hem sosyal hem de akademik içeriğin temelinde takipsel bağlamda ev – okul arasında teknolojik alt yapısı güçlü ve dijital dünyanın gereklilikleriyle iletişim kalitesini arttıran bir iletişim ağı oluşturulmuştur. 
Erken yaştan itibaren çocuğunuzun yeteneği keşfedilmeli
3-6 yaş arasını kapsayan okul öncesi dönem çocuğun sosyal–duygusal, fiziksel, zihinsel alanda en hızlı gelişim sağladığı dönemdir. Çocuk bu dönemde çevresindeki her türlü uyaranı zihnine kaydederek gelişimini sürdürür. Bu dönemde sadece zihinsel becerilerin değil yaşam becerilerinin kazanıldığı ve çocukların her türlü aktiviteye yoğun ilgi duyduğu bir dönemdir. Doğa Koleji’nde anaokulu döneminden itibaren çocukların hayata hazırlanması ve ömür boyu başarı ilkesi esas alınarak erken yaşlarda çocukların sanatsal, sportif, akademik, kültürel ve sosyal yetenekleri keşfediliyor.