Gürer: Türkiye kitap okuma oranında Afrika ülkelerinden daha geride

Tarih: 02.06.2017 - 10:19

Kategori: Eğitim

CHP Milletvekili Ömer Fethi Gürer, ''Roman, hikâye, şiir bu gibi alanlarda yeni yetenekler sınırlı, kitap okumaya özenen bir öğrenci dokusu yok. Daha çok cep telefonu ve internet üzerinden bilgi ile buluşan bir gençlik var'' dedi.

CHP Niğde Milletvekili ve KİT Komisyon Üyesi Ömer Fethi Gürer'in, Milli Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz’a yönelttiği kitap okuma ile ilgili sorusuna Bakan Yılmaz'dan yanıt geldi. Gürer “Ülkemizde kitap okumaya ayrılan süre yılda 6 saat olarak hesaplanmaktadır. Afrika ülkelerinden de geri olan bu durumun değişmesi için yapılan çalışmalar nelerdir?” diye sormuştu.

Bakan Yılmaz, Gürer'e verdiği yanıtta, "2016-2017 eğitim öğretim yılından itibaren 1’inci ve 5’inci sınıflardan başlamak üzere kademeli olarak uygulamaya konulan ilköğretim Türkçe dersi 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ve 8’inci sınıflar öğretim programı, öğrencilerin hayat boyu kullanabilecekleri sözlü iletişim, okuma ve yazmayla ilgili dil becerilerini ve zihinsel becerileri kazanmaları ve bu becerileri kullanarak kendilerini bireysel ve sosyal yönden geliştirmeleri, etkili iletişim kurmaları, Türkçe sevgisiyle istek duyarak okuma ve yazma alışkanlığı edinmelerini sağlayacak şekilde bilgi, beceri ve değerler içeren bir bütünlük içinde yapılandırılmış ve öğrenme alanları sözlü iletişim, okuma ve yazma olmak üzere üç ana başlık altında düzenlenmiştir. Okumu becerisi, öğrencinin farklı kaynaklara ulaşarak yeni bilgi, olay, durum ve deneyimlerle karşılaşmasını sağlar. Dolayısıyla, bu beceri, öğrenme, araştırma, yorumlama, tartışma ve eleştirel düşünmeyi sağlayan bir süreci de içine alır. Programda, okuma, yazma, öğrenme alanıyla öğrencilerin yazılı metinleri doğru, akıcı bir biçimde okuyabilmeleri, okuduklarını değerlendirmeleri, kültürel, ekonomik, sanatsal, siyasi, ahlaki değerlerin nasıl yansıttığının farkında olarak okumayı bir alışkanlık hâline getirmeleri amaçlanmıştır. Diğer taraftan, ilköğretim kurumları haftalık ders çizelgesinin –ilkokul ve ortaokul- seçmeli dersler bölümünün dil ve anlatım alanı altında 5’inci ve 6’ncı sınıflarda haftada 2’şer saat okuma becerileri dersine yer verilmiştir. Ayrıca, Bakanlığımızın, öğrencilere okuma alışkanlığı kazandırmak amacıyla okul idaresince hafta içi belirlenecek bir günde okuma saati uygulaması devam etmektedir" ifadelerini kullandı.

CHP'li Gürer, kitap okuma alışkanlığının giderek toplumda kaybolduğunu, okul dönemlerinde öğrencilerin dersleri dahi internet üzerinden takibe başladıklarını, oysa kitap ile bilgi anlamında daha çok zenginliğe ulaşmanın olası olacağını ifade ederek, "Roman, hikâye, şiir bu gibi alanlarda yeni yetenekler sınırlı, kitap okumaya özenen bir öğrenci dokusu yok. Daha çok cep telefonu ve internet üzerinden bilgi ile buluşan bir gençlik var. Oysa kitap farklı konularda bir insanı tamamlayan bütünleştiren en önemli değer. Bu bağlamda doğal olarak bakan açıklamalarda bulundu ama gerçek o ki kitap okuyan bir gençlik yok. Bu konuda okullarda daha teşvik edici ve bilgi ile buluşulacak kitapların tercih edileceği, sanatsal değeri olan eserlerinde ilgi bulmasına vesile olacak çalışmalar ihtiyaçtır” dedi.

Vişne Haber Ajansı