2019-2020 eğitim ve öğretim yılının birinci dönemi sona erdi.
FETÖ’den alınıp imam hatip yapılan devlet okulunda dinci vakıf toplantı düzenledi. Salondaki Atatürk posterlerinin üstü kapatıldı.
Kuranı Kerim, Peygamberimizin Hayatı ve Temel Dini Bilgiler derslerinin seçilmesi için ‘hassasiyet ve özen’ istendi.
Farklı yetenekleri olan öğretmenlerin bilgilerine ihtiyaç duyulduğunu belirterek il ve ilçe milli eğitim müdürlüklerinden “hafız öğretmenlerin” belgelerini talep eden Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB), şimdi de “Kuran Tilaveti İhtisas Programı” başlattı. Öğretmenlere en az 1 ay süreli eğitim verileceği belirtildi.
Gaziantep'te bir ilkokulda müdürlük yapan Cuma Ağca, 'karma eğitimin baş belası' olduğunu savunan paylaşımda bulundu. Ağca, "Telefon akşamları çocuklarımın elinde oluyor. Muhtemelen onlar bunu yaptı" diyerek, kendini savundu.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) terör örgütü Hizbullah’a yakınlığıyla bilinen, “Peygamber Sevdalıları Vakfı”na bu yıl da okullarda Siyer (peygamberin hayatını anlatan) sınavı düzenlenmesine izin verdi.
Doğa Koleji'ndeki ekonomik krizin ardından 3 bine yakın öğrencisi olan Kartal Ahmet Şimşek Koleji’nde de aynı sorun patlak verdi. Çalışanların maaşlarının ödenmediğini iddia eden veliler, İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü önünde toplanarak basın açıklaması yaptı.
İstanbul Üniversitesi yemekhanesinde, 3 buçukar liraya sabah, öğle ve akşam olmak üzere günde 3 öğün yenilebiliyordu. Üniversite yönetimi bu uygulamaya son verdi. Artık öğrenciler 3 buçuk liraya sadece bir öğün yemek yiyebilecek.
Sayıştay, 2018 Yılı Denetim Raporu'nda, Milli Eğitim Bakanlığı'nda yaşanan denetim eksikliklerini ortaya koydu.
Denizli’de Süleymancılar’a ait yurtta istismara maruz bırakılan çocuğun yılda yalnızca iki defa yurttan ayrılabildiği öğrenildi. Bu olay, eğitimdeki tarikat ağını yeniden akıllara getirdi. Prof. Dr. Balcı, kamusal eğitime darbe vurulmasıyla yoksul insanların tarikatlara mecbur kaldığını söyledi
Eğitim Öğretim Politikaları Kurulu’nun MEB’in görev alanına giren konularda çalışmalar yapması “Eğitimi kim yönetiyor?” sorusunu gündeme getirdi. Eğitimciler MEB’in bu durumdan rahatsız olduğunu söyledi.
İmam hatiplerden sorumlu Din Öğretimi Genel Müdürlüğü, bu okullardaki başarısızlığın ortadan kaldırılması ve öğretmen niteliğinin artırılması yerine “yetenek” tanımına yeni bir boyut kazandırdı.
MEB’in 2019-2023 Stratejik Planı’nın ardından Eğitim Sen ‘MEB Stratejik Raporu’nu yayımladı. Rapora göre MEB, sorunlara iktidarın eğitim alanındaki siyasal-ideolojik hedeflerine göre yaklaşıyor. Raporda planın strateji değil, bir başarısızlık planı olduğu da vurgulanıyor.
2015-2019 arasında gerçekleşen 138 bin 494 öğretmen atamasının 13 bin 372’si Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alanından yapıldı. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, ocak ayında yapılması öngörülen öğretmen atamalarında da en fazla kontenjan ayrılan ikinci alan oldu.
Milli Eğitim Bakanlığı’nın uluslararası öğrenci konferansında Türkiye’yi temsil için imam hatipleri seçtiği ortaya çıktı. Dünyanın en iyi 10 üniversitesi arasında yer alan Harvard Üniversitesi’nin lise öğrencilerine yönelik her yıl düzenlediği konferansa MEB, Türkiye delegesi olarak imam hatiplileri yönlendirdi.
2012 yılında getirilen 4+4+4 sisteminin ardından açık lisede okuyan öğrenci sayısı 940 binden 1 milyon 389 bin'e yükseldi. Aynı dönemde lise öğrenci sayısındaki artış oranı yüzde 15,8 olurken açıköğretim lisesinde okuyanların artış oranı yüzde 32,4 oldu.
İzmir Dokuz Eylül Üniversitesi’nin kontenjan açmadığı bölümlere kadro ilanı verdiği ortaya çıktı
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Din Öğretimi Genel Müdürlüğü, imam hatiplere ödeneklerin yıl sonundan önce harcanması için talimat verdi. Bakanlık, ödeneklerin “gecikmeye mahal vermeksizin harcanmasını” istedi.
İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi’nin “Hukuk Dili ve Yazışma” adlı ders kitabında yer alan Cumhuriyet’e ve Latin harflerine yönelik ifadeler yer aldı.
Doğa Koleji’nin İTÜ Vakfı tarafından satın alınmasına ilişkin müzakere sürecinin devam ettiği belirtildi.
Türkiye’de eğitim harcamaları geçen yıl yüzde 21,6 artarken, 214 milyar 637 milyon TL’ye ulaştığı görüldü. 2018 yılında eğitim harcamalarının en çok arttığı eğitim düzeyi ise yüzde 27,3 ile okul öncesi olarak kaydedildi.